Schulen – Arbeiter:innenmacht

Rechtsruck an Schulen: Wie sind Mädchen und Queers betroffen?

Luz Lo Sasso, Revolution Deutschland, Fight! Revolutionärer Frauenzeitung 13, März 2025 Der Rechtsruck begegnet uns von allen Seiten: In Deutschland ist die …

Nein zum Gender Verbot an Schulen

Erik Likedeeler, REVOLUTION, Fight! Revolutionäre Frauenzeitung 12, März 2024 Es klingt absurd, ist aber wahr: Sachsens Kultusministerium hat sich dazu …

Schule muss anders! Aber wie?

REVOLUTION, Neue Internationale 276, September 2023 Warum das Bildungssystem in einer fundamentalen Krise steckt und was wir dagegen tun können Nach 10 …

Nein zur Kündigung von Inés: Gewerkschaftlich gegen Union Busting organisieren!

REVOLUTION, ursprünglich veröffentlicht auf https://onesolutionrevolution.de, Infomail 1228, 20. Juli 2023 Inés ist Sozialarbeiterin an einer Berliner …

Non-Binary in der Schule: Wie ist das so?

Interview mit Flo, Fight! Revolutionärer Frauenzeitung 11 Flo ist 15, geht zur Schule – und bevorzugt für sich keine Pronomen. Flo ist nämlich …

Vollen Support an die junge GEW Berlin!

REVOLUTION, Infomail 1213, 8. Februar 2023 Der Berliner Ableger der Gewerkschaftsjugend der Bildungsgewerkschaft GEW hat sich mit einem offenen Brief an ihren …

Personalmangel an Schulen: Mehrarbeit und Yoga sollen es richten

Christian Gebhardt, Infomail 1212, 4. Februar 2023 Die Katze ist aus dem Sack: Zu viele Schüler:innen treffen auf zu wenig Lehrkräfte. Es herrscht …

End Fossil: Fossilen Kapitalismus überwinden!

Interview mit Josh, Besetzer der Georg-Christoph-Lichtenberg-Gesamtschule, Göttingen, geführt von Georg Ismael, Infomail 1203, 8. November 2022 Vom 06. …

Situation von trans Personen an Schulen

Theo Morello & Ella Mertens (REVOLUTION, Deutschland), Fight! Revolutionäre Frauenzeitung Nr. 10 Die Schule ist ein Ort, an dem wir uns alle täglich …

Schulschließungen – wer entscheidet?

Christian Gebhardt, Infomail 1176, 19. Januar 2022 Die Omikronwelle trifft nun „überraschend“ Deutschland. Auch wenn sich die Mitteilungen mehren, dass …